Libros

Soy autora de dos libros publicados por la Editorial CEPE.

MI HIJO NO ES UN PROBLEMA, TIENE UN PROBLEMA

Gimnasia cerebral para niños con problemas de aprendizaje.

Guía para Padres y Educadores. Ya en el útero materno y desde el nacimiento del bebé, el “disco duro” de su cerebro se está programando, y con esa información procesará los datos necesarios para el desarrollo óptimo de todas sus capacidades. De esto se deduce la gran importancia de los primeros años de vida. Los niños que no han sido estimulados debidamente en su niñez, tendrán más problemas de aprendizaje más adelante -en el plano emocional, psíquico y físico- que los niños estimulados adecuadamente. La reacción del cerebro ante el estrés se manifiesta en el movimiento y en la postura corporal. En este libro podemos aprender ejercicios de movimientos y gimnasia cerebral con el fin de estimular las diferentes partes del cerebro, creando nuevas conexiones neuronales necesarias para el aprendizaje. El cerebro es capaz de aprender cada día y recablearse gracias a su neuroplasticidad.

Mi hijo no es un problema, tiene un problema
Cómo vencer nuestros miedos

CÓMO VENCER NUESTROS MIEDOS

En la infancia, ya muy pronto, grabamos en nuestro sistema límbico un miedo concreto que determinará nuestra personalidad creando hábitos y comportamientos de lucha, huida o parálisis ante situaciones que consideramos de peligro: quedarse sin trabajo, sin dinero, sin pareja, etc … Estas son reacciones de comportamiento de nuestro sistema reptiliano. Nuestro Dragón. A través de este libro vamos a descubrir y comprender de dónde viene, cómo funciona y aprenderemos métodos para resolverlo. No hay fórmulas magistrales. Cada uno observará e identificará su miedo y daremos la clave para resolverlo; una clave que no es un antídoto, algo que haces y desaparece. Lamentablemente o por suerte, el miedo muchas veces es un camino hacia la consciencia del ser humano, al verdadero conocimiento de nuestra esencia y de nuestra existencia.

Doy charlas y talleres, sobre mis dos libros, dirigidas a padres y profesores en la Fundación Aprender, así como en Colegios, Institutos y Centros educativos.

  • Dificultades de aprendizaje, “Mejorando el cableado cerebral”
  • Miedos y problemas de comportamiento,
    “Cómo vencer nuestros miedos”

Las charlas se imparten previo acuerdo con centros educativos o Ampas. Si hay desplazamiento al centro se concretará día y asistencia por parte de éste.

Charlas

Las charlas se imparten con una presentación en Power Point proyectada con una duración de 2h.30 horas cada una, en las que se dan soluciones enseñando ejercicios básicos y formas de resolver.

TARIFAS
El precio de cada charla es por asistente, con un mínimo de 15 personas.

DESPLAZAMIENTO
Si hay desplazamiento fuera de Madrid, las condiciones se acordarán previamente.

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